3º aula dia 14/01/2011

Vamos mexer em mais algum software o OA, são algumas atividades específicas com seu objetivos já preparada para o ensino
UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS E A CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM
Repositório escolhido: BIOE (Banco Internacional de Objetivos de Aprendizagem)
Objetivo de aprendizagem escolhido: áudio "O rato roeu a roupa"
Áreas de conhecimento comtempladas pelo objeto de aprendizagem escolhido: Linguagem oral e escrita
Habilidades que o usuário deve apresentar para utilizá-lo: audição, atenção e escrita
Possibilidades de apoio ao processo de aprendizagem: com a criação desses softwares os educandos tem a possibilidade de interagir de uma maneira prazerosa fixando os conteúdos visto em sala de aula.
Estratégia pedagógica para explorar esse objeto de aprendizagem: a partir do áudio despertar na criança o interesse em ouvir histórias narradas, instigando a criatividade para compreensão e elaboração de narrativas.
A partir desses sites educacionais o educador terá mais oportunidades de aprimorar suas aulas com a participação dos educandos sendo assim uma aula diferenciada e prazerosa.
Acadêmicas Édna e Lizi

A leitura do texto "Utilização de softwares educacionais e a construção de aprendizagem" faz uma análise de como podem ser utilizados os softwares educacionais em uma perspectiva pedagógica destacando a importância da informática nas salas de aula e o próprio conhecimento tanto do professor como do aluno. Estes softwares acrescentam as aulas tornando mais fácil a aprendizagem do aluno, com isso ele participa mais das aulas e aprende muito mais, claro que o papel do professor também é fundamental, pois ele deve trazer este material de acordo com a realidade dos alunos ajudando assim na formação da autonomia do aluno, inserindo ele na vida moderna. É necessário que as escolas e os professores estejam de acordo com as tecnologias, mostra que hoje o professor tem que aprender a usar e aplicar em suas aulas as tecnologias educacionais orientando os aluno sobre onde colher a informação, como tratar essa informação e como utilizar a informação obtida. Aos poucos a informática vem conquistando seu lugar na escola, passando a ser uma ferramenta para a construção dos conhecimentos e um aliado do professor, onde o aluno aprende fazendo, agindo e experimentando.
Acadêmicas Édna e Lizi